Unsere Arbeitsgemeinschaften im Schuljahr 2025/2026:
für deutsche Schüler: 
für türkische Schüler: 
BASKETBOL ERKEK / Basketball Jungen 
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
İLYAS ÇELİK
Beschreibung | Tanım:
Erkek Basketbol takımlarında yer alan sporcularımız kulübümüzü oluşturmaktadır.
Ziele | Kulüp amaçları:
• Basketbol ile ilgili teknik ve taktik çalışmalar gerçekleştirmek.
• Öğrencilerin spor yaparak bir sosyal çevre içinde yer almalarını sağlamak.
• İl müsabakaları ve İlçe müsabakalarına katılım
• Özel turnuvalara katılım Paylaşma, mücadele ve takım ruhunu geliştirerek
• Kişinin iç disiplin, özgüven ve sorumluluk bilincini kazandırmak
• Fiziksel dayanıklılık, koordinasyon ve motor becerileri arttırmak.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
• İl müsabakaları ve İlçe müsabakalarına katılım
• Özel turnuvalara katılım
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
17
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Hof / Halle
Münazara
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Diğdem Tosun
Beschreibung | Tanım:
Farklı fikirlerin genel kültür bilgileri ile beslenerek açıklanması , karşıt görüşlerin dayanaklar çerçevesinde çürütülmesi esasına dayalı olarak tartışılması
Ziele | Kulüp amaçları:
Düşünen , okuyan ve sorgulayan gençlerin topluluk önünde dengeli bir rekabet ortamında sosyalleşmesini sağlamak ; bireysel ve grup çalışmalarını desteklemek ; güncel bilgilerini altyapılarını zenginleştirerek tazelemek ; organizasyon yeteneklerini pekiştirmek.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Münazara turnuvaları düzenlemek, organizasyonlar yapmak
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15 öğrenci
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
Hazırlık,9 ve 10.Sınıflar ( Tr ve De Sınıfları)
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Perşembe günleri – 8.ve 9.Ders saatleri – 10-E Sınıfı B16
Flamenco - AG
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Ines Rein
Beschreibung | Tanım:
Im Süden Spaniens ist der Flamenco tief in der Kultur verwurzelt. Besonders beliebt sind die „Sevillanas“, ein Flamenco-Tanz aus Sevilla. Man tanzt ihn auf Hochzeiten, Feiern und natürlich auf den Ferias, den bunten Volksfesten Andalusiens.
In dieser AG lernst du die Grundbewegungen des Flamencos kennen. Außerdem tasten wir uns Schritt für Schritt an die Choreografie der Sevillanas heran. Dabei trainierst du nicht nur deine Hand-Fuß-Koordination, sondern auch dein Rhythmusgefühl und Gehör. Olé que olé!
Ziele | Kulüp amaçları:
Sevillanas lernen, bei Wunsch der Gruppe auch Aufführung.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Tanzen, Rhythmusübungen (Palmas)
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15 SuS
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
Jahrgangsstufen 9-12
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
C02
FOTOĞRAFÇILIK KULÜBÜ
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Esra Parla
Açıklama:
Ufkumuzu genişletmek , farklı yer ve zamanlarda farklı insanları tanımak,yeni bir fakındalık geliştirmek ,keyifli zaman geçirmek amacıyla fotoğrafın büyülü dünyasına girmeyi amaçlıyoruz. Kulüp saatlerinde gerçekleştirdiğimiz şehir gezileriyle fotoğraf makinemizin ayarlarını öğreniyoruz ve şehrimizi kendi objektifimizden yansıtıyoruz.
Planlanan Etkinlikler:
Fotoğraf makinesinin ayarlarını ve fotoğraf tekniklerini öğrenme
Teorik olarak öğrenilen bilgileri fotoğraf gezileriyle pratiğe dökme
Yıl sonu fotoğraf sergisi açma
Çeşitli fotoğraf ve sanat sergilerini gezme
Ne zaman ve nerede?
Her perşembe kulüp saatlerinde geziler yapılmaktadır. Sene başında velilerden alınan izin belgeleri doğrultusunda, öğrenciler çekim gezisinden sonra kendi imkanlarıyla dönmektedir.Servis kullanan öğrenciler servislerinin kalkış saatine yetişmektedir. B02
Katılımcı sayısı:
12
Alman Lisesi Futbol Kulübü
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Erkan Gündüz , Hasan Çukadar
Beschreibung | Tanım:
Okulda spor ve futbol kültürünün oluşturulması,yaygınlaştırılması ,öğrencilerin kişisel,sosyal,mental gelişimlerine katkı sağlaması
Ziele | Kulüp amaçları:
Genel olarak spor özel olarak futbol bağlamında öğrencilerin fiziksel ve mental sağlıklarına katkı sağlanması ,zararlı alışkanlıklardan uzak durmaları,takım içerisindeki arkadaşlık bağları ile saygı ,sevgi ,sorumluluk ve insiyatif alabilme gibi değerlerin kazanımı ve hayata aktarımı.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Kulüp saatlerinde ve kulüp saatleri dışındaki antrenmanlar ile ,fizik kondisyon ,taktik teknik becerilerin geliştirilmesi,diğer bazı okullar ile futbol maçlarının organize edilmesi , derslere uygunluk halinde bazı futbol festivallerine katılım.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
20 kişi
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
Hazırlık ,9 ve 10. Sınıflar.
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Kulüp saati ve dışındaki uygun zamanlarda ,okulun anlaşmalı olduğu ve onayladığı sahalarda
Interact Kulübü: Liderlik ve Topluma Hizmette Fark Yarat!
Verantwortliche Lehrkraft:
Bekleyiş Aksoy, Sezin Us Mac Eslin
Okulumuzda bu yıl yeniden açılacak olan Interact Kulübü, liderlik becerilerinizi geliştirirken topluma hizmet etme fırsatı sunan benzersiz bir topluluktur. Sadece 20 öğrenciyle sınırlı olan bu özel kulüp, size bireysel gelişim ve topluma katkı sağlama imkânı tanır. Katılacağınız projelerle çevrenizde pozitif bir etki yaratırken, aynı zamanda Rotary'nin geniş ağında yer almanın ayrıcalıklarını yaşayacak ve bu kültürle genç yaşta tanışma fırsatı bulacaksınız.
Interact Kulübü'ne katılarak:
Liderlik becerilerinizi geliştirebilir; topluma katkı sağlayacak projelerde yer alarak, çevrenize pozitif etki yapabilir; kişisel gelişim alanında önemli adımlar atabilirsiniz.
Sosyal sorumluluk projeleri, liderlik eğitimleri ve takım çalışmalarıyla dolu bir yıl sizi bekliyor. Hem eğlenip hem de fark yaratacağınız bu deneyimi kaçırmayın!
Sınıf seviyeleri:
Hazırlık-9 ve 10.sınıflar
Raum:
A212
Anzahl Teilnehmer/innen:
Hızlı olun, çünkü kontenjanımız sadece 20 kişiyle sınırlı!
Keramik
Verantwortliche Lehrkraft:
Kelly Köhle
Beschreibung:
In der Keramik AG werdet Ihr mit verschiedenen Techniken der Tonverarbeitung vertraut gemacht. Wir lernen die Aufbau- und Plattentechnik, sowie das freie Plastische Gestalten mit dem Werkstoff Ton. Wir möchten auch diejenigen ansprechen, die bisher noch nie mit Ton gearbeitet haben, da es auch ohne Vorerfahrung Spaß macht. In unserer AG gibt es thematische Rahmenvorgaben, dabei kommt individuelles Arbeiten aber nicht zu kurz.
Eigenanteil pro Schüler für Ton und Glasur: 750TL. (Ihr nehmt eure Keramikstücke auch mit nach Hause!)
Eigenanteil pro Schüler/in für Ton und Glasur: 900 TL (statt 750 TL)
Welche Klassenstufen?
alle Klassenstufen, türkischer und deutscher Zweig
Raum:
CU6
Anzahl Teilnehmer/innen:
12
Kreativ-AGı
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Emine Dartıcı und Aylin Özekici
Beschreibung | Tanım:
In der Kreativ-AG sind deine Ideen herzlich willkommen. Wir werden mit verschiedenen Materialien und unterschiedlichen Methoden und Techniken basteln, malen und handarbeiten. Unter dem Motto „Aus ALT mach NEU“ wollen wir vielen Materialien und Alltagsgegenständen ein neues Leben geben (Upcycling).
Ziele | Kulüp amaçları:
Umweltbewusstsein, Individualität und Kreativität fördern, neue Fähigkeiten und Fertigkeiten erlernen, eigene Ideen verwirklichen, Talent der Kinder fördern, Begegnung
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15 SuS
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
DE5 bis einschließlich Hazırlık
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
CU2
SANAT VE TASARIMı
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
MELEK YAVAŞ ÖZBAYRAK
Beschreibung | Tanım:
Öğrenciler sanat yoluyla kendilerini ifade etmeyi öğrenir, yeni beceriler kazanır ve yeni sanat teknikleri öğrenir.
Ziele | Kulüp amaçları:
Çalışma grubumuzda çeşitli sanat teknikleri ile çalışıyor, karakalem ve akrilik boya ile çizim ve resim yapmayı öğreniyoruz. Ayrıca tasarım alanındaki becerilerimizi geliştirmek için yeni teknikler de öğreniyoruz.Özellikle bu alanda uzmanlaşmak isteyen öğrenciler, bir portföy oluşturma fırsatı buluyorlar. Özel yetenekleri ve sanata karşı motivasyonu olan öğrenciler kulübe seçilir. Hazırlık, 9 ve 10. sınıfta sanat dersini seçen öğrenciler kulübe katılırlar. Sanat akademilerine gitmek isteyen öğrencilerin portföyleri de değerlendirilebilir.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Suluboya, karakalem, pastel boya ve akrilik boya ile tuval çalışmaları
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Perşembe günleri 8 ve 9. Ders saatlerinde
Resim Atölyesinde
Mathematik
Verantwortliche Lehrkraft:
Kamil Coşkun
Unsere Mathematik-AG ist für alle, die eine Leidenschaft für Mathematik haben und Spaß daran finden, komplexe Rätsel zu lösen, mathematische Modelle zu entwickeln und kreative Lösungen zu finden. In dieser AG bieten wir dir die Möglichkeit, dich abseits des Schulalltags mit spannenden und herausfordernden Aufgaben zu beschäftigen, die über das reguläre Unterrichtsmaterial hinausgehen. Die Aufgaben, die wir bearbeiten, sind oft offen gestaltet und erfordern keine festgelegten Lösungswege. Dadurch hast du die Chance, deine eigenen Ideen und Ansätze einzubringen und so deine Problemlösungsfähigkeiten zu stärken. Dabei greifen wir auf verschiedene mathematische Themen zurück und verknüpfen sie über die Jahrgangsstufen hinweg. Ein besonderes Highlight unserer AG ist die Möglichkeit, an verschiedenen Mathematik-Wettbewerben teilzunehmen – völlig freiwillig, aber mit unserer vollen Unterstützung. Hierzu gehören z.B.: - Känguru-Wettbewerb: Ein internationaler Multiple-Choice-Wettbewerb, der jedes Jahr am dritten Donnerstag im März stattfindet. Mit über 6 Millionen Teilnehmern aus mehr als 80 Ländern gehört er zu den bekanntesten Wettbewerben weltweit. - Pangea-Wettbewerb: Ein Wettbewerb, der sich auf die Inhalte des vorherigen Schuljahres sowie auf Knobel- und Logikaufgaben konzentriert. Die besten 500 Schülerinnen und Schüler eines Jahrgangs qualifizieren sich für die zweite Runde. - Mathematik-Olympiade: Ein bundesweiter Wettbewerb, bei dem jährlich rund 200.000 Schülerinnen und Schüler teilnehmen. Hier sind besondere Geschicklichkeit und Ausdauer gefragt, um in Kleingruppen innerhalb von zehn Tagen die komplexen Aufgaben zu lösen. Darüber hinaus planen wir spannende Vorträge und Sitzungen mit Mathematikern, die uns faszinierende Einblicke in ihre Arbeit und die vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten der Mathematik geben werden. Diese Veranstaltungen bieten dir die Gelegenheit, direkt von Experten zu lernen und deine eigenen Fragen zu stellen. Wenn du neugierig bist, neue Herausforderungen suchst und dich in einer Gemeinschaft mathematisch Interessierter wohlfühlst, dann bist du bei uns genau richtig. Wir freuen uns auf dich und sind offen für deine Ideen und Vorschläge, wie wir unsere AG noch spannender gestalten können.
Raum:
C12
Anzahl Teilnehmer/innen:
n/n
Mentale Gesundheit - Stärkung der Persönlichkeit
Eine Art „Sport für die Seele“
Verantwortliche Lehrkraft:
Yvonne Lux
Beschreibung:
Möchtest du
• dir selbst etwas Gutes tun?
• dein Selbstbewusstsein stärken?
• deine persönlichen Kräfte und Ressourcen besser kennenlernen, entdecken und nutzen?
• Strategien zur Bewältigung von Stress, Sorgen und schwierigen Situationen kennenlernen?
• Kreativ sein, viel Freude erleben und dabei
• deine Leistungsfähigkeit steigern?
Dann bist du hier genau richtig!
Diese AG ermöglicht dir, durch viel Kreativität, Bewegung, Imagination und gezielten Techniken deine Persönlichkeit zu entwickeln. Gemeinsam werden wir Elemente aus Psychodrama, Bioenergetik, Community Arts kombinieren und ausprobieren. In Spiel, Bewegung und kreativem Ausdruck wirst du dir selbst näher kommen und auf eine persönliche, dich stärkende Entdeckungsreise gehen.
Was du unbedingt mitbringen solltest: Offenheit, Neugierde und ein bisschen Mut ;-)
Achtung: diese AG bietet einen kreativen Gegenpol zur manchmal anstrengenden „Denkarbeit“ des Schulalltags.
Ist dein Interesse geweckt? - Ich freu mich auf dich!
Zielgruppe:
Schüler und Schülerinnen der Klassen 9 und 10 TR und DE
Teilnehmerzahl:
Max. 12
Model United Nations Club
Verantwortliche Lehrkraft:
Serkan Güzey
DSI MUN Club – Model United Nation Club
Der MUN-Club begann in Frühjahr 2004 mit einer kleinen Gruppe von Schülern und zwei Lehrern.
Im Club bereiteten wir uns so realistisch und ernsthaft wie möglich auf die Simulation einer UN-Sitzung vor. Auf den Konferenzen schlüpfen die Schüler in die Rolle von Botschaftern (immer für fremde Länder) und Delegierten verschiedener Kommis¬sionen (z. B. zur Abrüstung, der Ent¬wicklungs¬hilfe oder den Menschenrechten). Dabei gilt die offizielle Geschäftsordnung mit Rede-Rechten, Anträgen und Wahlen. Aktuelle Probleme unserer Welt werden diskutiert und Lösungen gesucht.
Der Club trifft sich in der AG-Zeit am Donnerstag in der 8. und 9. Stunde. Die beständige An-wesen¬heit (nur 2 Fehltermine im Jahr sind erlaubt – unabhängig von der Begründung!) und gründliche Vorbereitung (mit pünktlicher Abgabe der ge¬forder¬ten Essays, Entwürfe, …) sind ver¬bind¬liche Bedingung für eine Kon¬ferenz¬teilnahme, da wir schließlich auch unsere Schule bei diesen hoch¬repräsentativen An¬lässen ver¬tre¬ten.
Die “Delegierten” erforschen den Hintergrund der Themen auf der Tagesordnung ihrer Kommission erarbeiten eine Politik ihrer Länder dazu und machen schließlich Lösungsvorschläge in einer Re¬so¬lu¬tion (How to write draft resolutions). Die Resolutionsentwürfe (draft resolutions) werden dann im Club präsentiert, debattiert, ergänzt und abgestimmt – dabei gilt bereits die formelle Geschäftsordnung (rules of procedure).
Da die offizielle Sprache im Club Englisch ist, bietet der Club eine sehr gute Möglich-keit sein mündliches wie schriftliches Englisch zu erproben und zu verbessern – insbesondere dann während der Konferenzen, zu denen immer viele Delegierte aus unterschiedlichen Ländern kommen. Eine Clubmitgliedschaft sieht deshalb auch gut im Lebenslauf in einer Bewerbung für eine Universität aus!
Im Schuljahr 2009-2010 hat der DSIMUN club zum ersten Mal selber eine Model United Nations Konferenz veranstaltet. Die Vorbereitungen haben ein ganzes Jahr gedauert und am 23. April haben wir 150 Schüler und 22 Lehrer aus Deutschland, Österreich und der Türkei bei DSIMUN 2010 begrüßt. Am ersten Tag fand die Konferenz im Kaisersaal des Deutschen Konsulats statt. Am Freitag, Samstag und am Sonntag tagten die Delegierten in der Schule und in der Teutonia. Obwohl es unsere erste eigene Konferenz war, war sie erfolgreich und die MUN Schüler hoffen, dass nach dem Umbau wieder einmal eine Konferenz bei uns stattfinden kann.
Unser Club nimmt jedes Jahr an verschiedenen Konferenzen teil. Bisher haben wir erfolgreich an folgenden Konferenzen teilgenommen: DSAMUN in Athen (Griechenland), SAIMUN in Dublin (Irland), HMUN in Haarlem (Niederlande), BERMUN in Berlin (Deutschland), TIMUN in Istanbul, MUNOM in München (Deutschland), Bilkent MUN in Ankara, GeMUN in Genoa (Italien), MUNDP und RCIMUN in Istanbul, KMUN in Istanbul und BIGMUN in Kopenhagen.
Alman Lisesi Model Birleşmiş Milletler (ALMUN) Kulübü, 2004 İlkbaharı’nda küçük bir grup öğrenci ve öğretmen ile kurulmuştur. Günümüzde yaklaşık 40 öğrenci sayısına ulaşmış olan ALMUN Kulübü, Alman Lisesi’ndeki en seçici ve seçkin öğrenci kulüplerinden biridir.
Model Birleşmiş Milletler (Model United Nations, MUN) öğrenciler tarafından düzenlenen bir simülasyon çalışmasıdır. Öğrenciler, Birleşmiş Milletler’de (BM) bulunan delegelerin rollerini üstlenirler. Delegeler BM üyesi devletleri temsil ederler ve her delege temsil ettiği ülkenin politikaları doğrultusunda BM’de tartışılan insan hakları, silahsızlanma, kalkınma gibi konuları tartışır. Delegeler, konular üzerinde çözüm önergeleri (resolution) ortaya sunarak kendi önergelerini komitelerinde kabul ettirmeye çalışır. MUN, öğrencilerin müzakere, diplomasi, hitap becerilerini geliştirebilmeleri için çok iyi bir şanstır.
Alman Lisesi MUN Kulübü her yıl Mayıs sonunda gerçekleşen ALMUN Konferansını düzenlemektedir. İlk ALMUN Konferansı 29-31 Mayıs 2015 tarihleri arasında yaklaşık 150 katılımcı ile düzenlenmiştir. 2016 yılında katılımcı sayısı 200’e, 2017 yılında ise 250’ye ulaşmıştır. Kısa süre içinde ALMUN, Alman Lisesi’nde düzenlenen en büyük öğrenci etkinliği olmuştur.
http://en.wikipedia.org/wiki/Model_united_nations
Raum:
A213
Anzahl Teilnehmer/innen:
n/n
FELSEFE VE MİMARLIK KULÜBÜ
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
F.Türkan Cengiz
Beschreibung | Tanım:
Mekânı yalnızca yaşamak için değil, düşünmek ve sorgulamak için keşfetmek ister misin? Felsefe ve Mimarlık Kulübü, insan deneyimi, düşünce ve tasarımın kesişiminde bir yolculuğa davet ediyor.
Dünya genelinde filozoflar ve mimarlar, mekânın insan ruhunu ve toplumsal ilişkileri nasıl şekillendirdiğini araştırıyor: Heidegger, varoluş ve mekân ilişkisini sorguluyor; Foucault, gözetim ve iktidarın mekânsal yansımalarını inceliyor; Derrida ise mekânın çoklu anlamlarını keşfetmeye teşvik ediyor. Felsefe, bize mekânın sadece fiziksel bir yapı olmadığını, düşüncelerimizi, duygularımızı ve davranışlarımızı nasıl şekillendirdiğini gösterir. Her bina, her koridor, her meydan bir düşünceyi taşır; öğrencinin kampüs koridorunda hissettiği yalnızlık, kütüphanede deneyimlediği sükûnet veya meydanlarda hissettiği kolektif enerji aslında mimarinin bir yansımasıdır. Mimarlık ise felsefeye somut bir zemin sunar. Felsefi sorular -“Adaletli bir şehir nasıl tasarlanır?”, “Özgürlük hissini artıran mekân nasıl olur?,“Topluluk duygusunu güçlendiren tasarım nedir?”- mimariyle karşılaştığında somut biçim kazanır. Böylece öğrenciler, düşüncenin ve estetiğin, mekânın ve deneyimin birbirinden bağımsız olmadığını keşfeder. Felsefe, mimarlık aracılığıyla hayatı anlamlandırmamızı sağlar; mimarlık da felsefeyi görünür ve deneyimlenebilir hâle getirir. Bu kesişim, mekânı yalnızca yaşamak için değil, aynı zamanda düşünmek ve sorgulamak için bir alan hâline getirir.
Ziele | Kulüp amaçları:
Düşünce ile tasarımı birleştirmek. Mekânın sadece fiziksel değil, aynı zamanda etik, estetik ve toplumsal boyutlarını keşfetmek. Günlük hayatımızı çevreleyen yapıları felsefi gözle yeniden okumak.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Film ve sanat eserleri üzerinden mekânın anlamını tartışmak.
Güncel şehir sorunlarını felsefi açıdan ele almak.
Sergi gezileri ve atölyeler düzenlemek. “Nasıl bir dünyada yaşamak istiyoruz?” sorusuna birlikte tartışarak cevap aramak.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15 SuS
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
Haz,9.ve 10. Sınıflar
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
AG- saatinde okulda , B13
Physik
Verantwortliche Lehrkraft:
Burkhard Müller
Beschreibung:
Die Physik-AG befasst sich seit 2019 hauptsächlich mit Themen, die nicht im Unterricht behandelt werden, d.h. es werden Experimente aus den Gebieten „Thermodynamik“ und „Strömungsmechanik“ gemeinsam vorbereitet und durchgeführt.
Die Highlights der letzten Jahre und Monate waren:
• Wasserbarometer nach Baliani ( ital. Physiker und guter Bekannter von Galilei). Hier wurde mit einer 12m hohen Wassersäule ein Vakuum erzeugt, wodurch das Wasser schon bei ca. 15°C (!!!) zu kochen anfing.
• Künstlicher Geysir nach dem Modell von Robert Bunsen.
• Erdbeereisherstellung und künstliche Wolken mit flüssigem Stickstoff.
• Herstellung von Lava-Lampen.
• Erzeugung von künstlichem Pulverschnee mit Natriumbicarbonat (Soda) und Rasierschaum.
Diese Liste kann je nach Interesse der Teilnehmer/innen beliebig erweitert werden. Nicht experimentell, also theoretisch, werden auch Themen aus der Astronomie behandelt.
Ziele:
Die Schüler /innen sollen für die o.g. Themen Interesse entwickeln und begeistert werden. Erwünscht ist auch, dass eigenständige Ideen zur Durchführung der Experimente mit eingebracht werden.
Teilnehmer:
TR: Hazırlık- 10. Klassen, DE: 9.-10.Klassen, insges. max. 15 Teilnehmer
Zeit und Ort:
Donnerstags, 8./9. Stunde im Fachraum Physik I.
Raum:
Physik 1
Anzahl Teilnehmer/innen:
max. 15
PSİKOLOJİ
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
AYNUR ESEN AYKUT
Beschreibung | Tanım:
Psikoloji kulübü, psikoloji bilimi temelinde kendini tanıma, empati kurma, hoşgörülü olma ve tüm önyargılardan kurtulma konularını öğretir. Bu bilgileri hayata uygulamaya ve kişilerarası iletişimi geliştirmeye yardımcı olur. Ayrıca psikoloji alanındaki güncel araştırmaları ve haberleri araştırmayı ve zihinsel sağlığı güçlendirmeyi öğrenirler.
Ziele | Kulüp amaçları:
Öğrenciler psikoloji alanındaki güncel araştırmaları ve haberleri araştırmayı ve zihinsel sağlığı güçlendirmeyi öğrenirler.
Ana hedeflerden biri empati duygusunu güçlendirmektir. Öğrencilerin “ben” değil, “biz” duygusuyla hareket etmelerini ve okulda ortak bir değer duygusu oluşturmalarını umuyoruz. Bu bağlamda psikoloji terimleri üzerine birçok olağanüstü tartışma toplantısı düzenlenir;psikoloji konulu kısa filmler izlenir ve eleştirilir;ünlü psikologlar ve bilim adamları ile onların teorileri tanıtılır.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Etkili iletişim çalışmaları gerçekleştirme,
Psikoloji konulu filmler izleme,
Teorik ve pratik alıştırmalar yapma.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
10
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Perşembe günleri 8 ve 9. Ders saatlerinde
B12 sınıfında
GEZİ, TANITMA VE TURİZM KULÜBÜ
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
DİLEK BAYRAKTAR- İSMAİL COŞKUN
Beschreibung | Tanım:
Bilgimizi, görgümüzü artırmak, deneyimlerimizi geliştirmek, yaşadığımız coğrafyanın bilinçli bir yurttaşı olmak amacıyla GEZİ KULÜBÜ faaliyetlerini yürütmektedir.
Ziele | Kulüp amaçları:
Bu kulüp,
a) Özellikle yakın çevremize düzenlenecek gezi programlarıyla yaşadığımız ortamı çeşitli yanları ile anlamak, yaşadığımız kenti kültürel, tarihi, sanatsal ve coğrafi açıdan tanımak yorumlar yapabilmek için; kentin farklı bölgelerine geziler düzenlemek
b) Ülkemizin zengin tarih, kültür ve coğrafi mirasını tanımak, anlamak ve yurt bilincinin gelişmesine katkı sağlamak amacıyla ülkemizin farklı bölgelerine ve kentlerine geziler düzenlemek
c) Gezi programları kapsamında tarih, kültür mirası yanında gezilen coğrafi bölgelerin bitki ve hayvan çeşitliliği, yerleşme dokusuna da öğrencilerin dikkatini çekmek
d) Doğayı insanıyla, insanı kültürüyle kavrayan bir sevgi ve bilinç oluşturmak.
e) Farklı kültürlerin, ayrı renklerin izlerini süren, yurdumuzun ve giderek yeryüzünün kültürünü inceleyerek yorumlayan; gezdikçe öğrenen, öğrendikçe öğreten evrensel nitelikli bir kültürel kimlik kazanmak.
f) Yapılan çalışmaları, yeri geldikçe ve Turizm haftası içinde sergilemek.
g) Farklı sınıf seviyelerden gezilere katılan öğrenciler arasında belirli bir kaynaştırma sağlayarak olumlu okul atmosferine katkı sağlamak.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
14.12.2023 tarihinde San Antuan Kilisesine gezi yapıldı.
04.01.2024 tarihinde Pera Müzesine gidildi.
15.02.2024 tarihinde Galata Mevlevihanesine gidildi.
22.02.2024 tarihinde İstanbul’un tarihi semtlerinden Vefa semti gezildi ve tarihi‘ Vefa Bozacı‘sında boza yapımı hakkında bilgi alınarak boza tadımı yapıldı.
22.02.2024 tarihinde Mimar Sinan’ın önemli eserlerinden Kılıç Ali Paşa Cami ziyaret edildi.
02.05.2024 tarihinde İslam Bilim ve Teknoloji Müzesine gezi yapıldı.
30.05.2024 tarihinde Yöresel yemekleri ile ünlü Hayvora restoranında yemek yendi.
03.10.2024 Daha sonrasında tarihi Komondo Mervidenleri ziyaret edildi.
25-27.10.2024 tarihleri arasında Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk’ün doğduğu Selanik’teki evi ziyaret edildi.
23-24.11.2024 tarihinde Safranbolu Gezisi yapıldı.
10-15.06.2025 tarihleri arasında Likya Gezisi yapıldı.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Perşembe günleri 8 ve 9. Ders saatlerinde
Robotik AG
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Pınar Altınsu
Beschreibung | Tanım:
Özel Alman Lisesi Robotik Kulübü bünyesinde 2017 yılında kurulan Kaiser Robotics, dünyanın en büyük ve en saygın lise düzeyi robotik organizasyonu olan FIRST Robotics Competition (FRC) turnuvalarında yarışmaktadır. Kaiser, her sezon inovatif tasarımları, mühendislik çözümleri,yazılım becerileri ve takım ruhuyla öne çıkmış;2023,2024 ve 2025 sezonlarında aldığı ödüllerle FIRST World Championship’e katıarak ülkemizi başarıyla temsil etmiştir.
Ziele | Kulüp amaçları:
Kaiser’in hedefi, takımın mühendislik başarısını her sezon bir üst basamağa taşırken aynı zamanda STEM kültürünü yaygınlaştırmak, bilim ve teknoloji alanlarında ilham vermektir. Takım üyeleri, mühendislik becerilerinin yanı sıra sosyal ve liderlik yönlerini de geliştirir.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Kulübümüzün “Kaiser Robotics” ile elde ettiği başarılar:
2014-2015 FLL Ilham Verici Takım Ödülü
2016-2017 FRC OFF Season Highest Rookie Seed Award
2018 FRC Off Season Imagery Award
2020 Bosphorus Regional Industrial Design Award, Finalist Award
2021 İzmir Off Season Innovation In Control Award
2022 FRC İzmir Regional Gracious Professional Award
2022 FRC Aerospace Regional Woodie Flowers Award, Finalist
2023 FRC Bosphorus Regional Impact Award
2023 FRC İstanbul Regional Dean’s List Award
2024 FRC Marmara Regional Engineering Inspiration
2024 FIRST World Championship Judges Award
2025 Haliç Regional Excellence in Engineering Award
2025 Ankara Regional Impact Award
2025 Ankara Regional Finalist Award
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
26
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Perşembe 8., ve 9., ders saatinde B01
KATILIM MÜLAKAT İLE BELİRLENECEKTİR.
Satranç
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Arzu Antep
Beschreibung | Tanım:
Satranç Kulübü; satranç bilgi ve kültürünün oluşturulması – geliştirilmesi, satranç çalışma yöntemlerinin öğrenilmesi ve uygulanması üzerinde durur. Öğrenciler, düzeylerine yakın gruplarda teorik ve pratik çalışmalar yaparlar. Yıl içinde okul takımına seçilen öğrencilerden oluşan takımımız İstanbul genelinde yapılan yarışmalarda okulumuzu temsil eder.
Ziele | Kulüp amaçları:
• Bu kulüp, çalışmalara katılan öğrencilerin satranç bilgilerini çeşitli açılış, oyun ortası ve oyunsonu çalışmaları yoluyla arttırmayı hedefler. Diğer okulların ve kendi düzenlediğimiz turnuvalarda okullar ve öğrenciler arası ilişkilerin geliştirilmesi sağlanır.
• Hem satranç kültürünü ve temel bilgileri alan öğrencilere hem de sporcu olarak yetişecek öğrencilere rehberlik ederek sportif başarının da elde edilmesi hedeflenir.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Takımımız okul dışı turnuvalara katılmaktadır. Ayrıca sene içerisinde okul içi öğrenci satranç turnuvası gerçekleştirilecek.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
25
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
Öğrenmeye açık, merakı olan tüm öğrenciler Kulübümüze katılabilir.
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Perşembe B04
ÇİZGİ AG (Schülerzeitschrift / Okul dergisi)
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Gülşen Demir & Seyda Babaoğlu
Beschreibung | Tanım:
Unsere Schülerzeitung mit langer Tradition. Unsere SchülerInnen beider Zweige (Deutscher und Türkischer Zweig) sind willkommen. Die SchülerInnen bestimmen und gestalten den Inhalt (z.B. Artikel, Interviews, Gedichte, Umfragen, Bilder, Fotos). Der Inhalt kann in folgenden Sprachen gestaltet werden: Deutsch, Englisch,Türkisch. / Geleneksel okul dergimiz. Derginin içeriğini öğrencilerimiz belirler ve oluşturur (örneğin makale, röportaj, şiir, fotoğraf, resim). İçerikte kullanılabilecek diller: Almanca, İngilizce, Türkçe.
Ziele | Kulüp amaçları:
Zwei Ausgaben pro Jahr. / Kulübümüz her sene iki sayı çıkarmayı hedefler.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Interviews, Ausstellungen usw. / Röportajlar, sergiler vb.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Alle Klassenstufen aus beiden Zweigen / Türk ve Alman tüm sınıflar
Soziale Hilfe
Verantwortliche Lehrkraft:
Berin Elmacı, Zeynep Balcı
Tanıtım ve Amaçlar:
Amacımız; bir insanın hayatına dokunmak ve yüzündeki gülümsemeye sebep olmak… Ele ele verip hiç tanımadığımız ama aynı toplumun birer parçası olduğumuz kişilere, öğrencilere, okullara, kurumlara ulaşmak ve sağladığımız destek ile hem mutlu etmek hem mutlu olmak istiyoruz. Sosyal Sorumluluk Projesi Kulübü olarak farkındalık ve duyarlılık oluşturmak, harekete geçmek, el ele verip “mutlu etmenin aslında mutlu olmak” olduğunu deneyimlemek istiyoruz. Projelerimizi birlikte belirleyip gerçekleştireceğiz. Alman Lisesi öğrencilerinin bu konuda yapmak isteyeceği şeyler mutlaka vardır… Davetlisiniz!
Raum:
B14
Anzahl Teilnehmer/innen:
15
Stüdyo Kulübü
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Yusuf Emrah Uzunca/ Ezgi Çavdar
Beschreibung | Tanım:
Öğrencilerin çeşitli müzik türlerinden Türkçe ve yabancı Pop, Rock, Jazz, vb , icra etmesi.
Ziele | Kulüp amaçları:
Okul içinde ve dışında yapılacak olan etkinliklerde, törenlerde sahne deneyimi kazanması, birbirleriyle müzik yapma bilinci oluşturulması amaçlanmaktadır.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
Konser, törenler ve etkinliklerde görev almak.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
Eleme ile yapılacaktır.
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Müzik odasında kulüp saatlerinde.
Geschichte
Verantwortliche Lehrkraft:
Uğur Yıldız, Ahmet Hamdi Ayan
Hedefimiz;
Alman Lisesi Tarih Kulübü; tarihi ve kültürel birikimimizi, başta okulumuz öğrencileri olmak üzere bu alanda ilgisi olan herkese tanıtmayı hedefler. Ayrıca sosyal bilimler alanında deneyim yaşamak isteyen öğrenciler için, yürütülen çalışmalarla, üniversite öncesi dönemde fırsat yaratılmış olur
Ayrıcalıklarımız;
Kulübümüze üye olan öğrenciler Tarih Vakfı ile ortaklaşa yürüttüğümüz projelerde görev alırlar. Bu projelere bağlı çalışan öğrenciler zorunlu haller dışında devamsızlık yapmadığı ve yetenekleri çerçevesinde kulübe katkı sağlayıp eğitimini tamamladığında Tarih Vakfı’nın vereceği bir sertifikaya sahip olurlar. Ayrıca öğrencilerin çalışmaları “Toplumsal Tarih” adlı dergide yayınlanır. Öğrencinin kendi kariyer basamaklarında önemli bir gelişme aşaması olarak gördüğümüz bu çalışma oldukça değerlidir.
Çalışma sistemimiz;
Kulübümüzü tercih eden tüm öğrencileri kulübümüzün asli unsuru sayarak yönetim kurulumuzu oluşturarak işe başlarız. Sonraki dönemde okul içi çalışmalarımızı öğrencilerimizle birlikte planlamaya başlarız. Öğrenci katılımına maksimum dikkat ettiğimiz bu planlamalardan sonra belirleyeceğimiz çalışmaları uygulamaya koyarız. Bu arada Tarih Vakfı ile ortaklaşa yürütülen proje konusunda, Tarih Vakfı eğitmenleri tarafından verilen teorik ve pratik eğitimi devam ettiririz.
Çalışma Planımız;
• Ekim – Kulüp faaliyetleri başlar. Tüm yıl etkinlikleri planlanır
• Kasım – Okul içi etkinlikleri yanı sıra proje çalışmaları başlar.
• Aralık – Teorik eğitim süreci başlar.
• Ocak – Teorikte öğrenilen durumlar pratiğe dönüştürülür ve araştırma vb. faaliyetler başlar.
• Şubat – Teorik ve pratik çalışmaların yanı sıra değerlendirme faaliyetlerinde bulunulur.
• Mart – Teorik ve pratik çalışmalar devam eder.
• Nisan – proje tüm boyutlarıyla ele alınır sunum metodları belirlenir.
• Mayıs – Okul içi ve dışı sunumlar gerçekleştirilir. Sertifikalar tören eşliğinde dağıtılır. Bir sonraki yıl için yapılabilecekler tartışılır.
Raum:
B05
Anzahl Teilnehmer/innen:
n/n
Tischtennis AG
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Fatima Barakat
Beschreibung | Tanım:
In unserer Tischtennis-AG steht Bewegung, Spaß und Teamgeist im Vordergrund. Ob Anfängerin oder Fortgeschrittener – hier können alle ihre Schlagtechnik verbessern, spannende Matches spielen und neue Spielstrategien ausprobieren. Neben dem Training der Koordination und Reaktionsfähigkeit kommt natürlich auch der Spaß am gemeinsamen Spiel nicht zu kurz. Bitte bringt eure eigenen Schläger mit!
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
12 (wenn sich mehr anmelden, wird gelost)
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
ab Hz/DE7
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
C16
TİYATRO (TÜRKÇE)
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
SELMA FİDE, YEŞİM ATİK
Beschreibung | Tanım:
Beden dili ,ses ve duygunun harmanlandığı bir atmosfer ve sahne seni çağırıyor.
Ziele | Kulüp amaçları:
Okul birliğini tiyatro yoluyla canlandırmak.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
BİRLİKTE TİYATRO GÖSTERİLERİNE GİTME, BEYOĞLU GENÇLİK MERKEZ’INDE BAZI CUMA ÖĞLEDEN SONRALARI VE CUMARTESİLERİ PROVA…
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
12
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
KULÜP SAATİ VE OKUL SONRASI, MENSA/BEYOĞLU GENÇLİK MERKEZİ
Umwelt-Çevre
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Yasemin Atılgan
Beschreibung | Tanım:
Die Umweltverschmutzung, welche die Zukunft des Menschen und der Menschheit gefährdet, ist eine der wichtigsten Probleme unserer heutigen Zeit. Zahlreiche öffentliche und nichtstaatliche Einrichtungen betonen die Bedeutung des Umweltschutzes und zeigen diesbezüglich einen großen Einsatz. Ohne Entstehung des Umweltbewusstseins kann hierbei jedoch keine ausreichende Effizienz erzielt werden. Zweck dieser Arbeitsgemeinschaft ist es, umweltfreundliche Schülerinnen und Schüler zu erziehen, damit auch in der ganzen Gesellschaft ein Bewusstsein für die Umwelt entsteht.
Ziele | Kulüp amaçları:
Als Deutsche Schule Istanbul haben wir beschlossen, die Umweltschutz-AG anzubieten, um das Umweltbewusstsein zu stärken. Auch durch Zusammenarbeit mit den öffentlichen und nichtstaatlichen Einrichtungen werden wir uns für den Umweltschutz einsetzen und diesbezügliche Aktivitäten durchführen. Unser Ziel ist, uns gemeinsam für eine saubere und geschützte Umwelt einzusetzen.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
o Hauptinhalt dieser AG ist es umweltschonende Maßnahmen, wie z.B.das Einführen der Mülltrennung, Einsammeln von Flachendeckeln…einzuführen.
o Um ein besseres Umweltbewusstsein zu wecken, werden Plakate über die Nutzung von Wasserressourcen, die Auswirkungen von Naturkatastrophen auf die Umwelt, sowie über Boden-, Wasser- und Luftverschmutzung vorbereitet.
o Außerdem werden für Straßentiere Futter gesammelt, für Straßenkatzen Katzenhäuser gebaut und für die Tiere im Tierheim Futter besorgt.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
15
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
9. und 10. Klassen ( De und Tr-Klassen) können an unserer AG teilnehmen.
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Donnerstags, 8./9. Stunde - B15
Vocal Group (Pop)
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
Afra Hämmerli
Beschreibung | Tanım:
Hast du Building the Band auf Netflix gesehen? Kennst du die Vocal Group „Manifest“? Vocal Groups sind wieder richtig in! Das Alman Lisesi sucht DICH!
In der AG «Vocal Group» erarbeiten wir gemeinsam Popsongs. Dabei singen wir sowohl mehrstimmig in der Gruppe als auch in solistischen Parts.
Wir arbeiten mit Mikrofonen und beschäftigen uns mit der Gesangstechnik für Popmusik. Die AG richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler, die Freude am Singen haben und sich für die Gestaltung von Songs interessieren.
Netflix'te "Building the Band"ı izledin mi? "Manifest"ı biliyor musun? Vokal Gruplar yeniden moda! Alman Lisesi seni arıyor!
«Vocal Group» kulübünde, pop şarkılarını birlikte çalışıyoruz. Hem grubun içinde çok sesli olarak hem de solo bölümlerde şarkı söylüyoruz.
Mikrofonlarla çalışıyor ve pop müzik için şarkı söyleme tekniği üzerine odaklanıyoruz. Bu kulüp, şarkı söylemekten keyif alan ve şarkıları icra etmeye ilgi duyan tüm öğrencilere yöneliktir.
Ziele | Kulüp amaçları:
Verschiedene Aufführungen, z.B Weihnachtskonzert, Musiktag, Schulabschluss etc.• Öğrencilerin spor yaparak bir sosyal çevre içinde yer almalarını sağlamak.
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
5-8 (bei vielen Anmeldungen, wird durch ein Vorsingen die Vocal-Group ausgewählt/İlgikenenlerin sayısı fazla olursa, vokal grubu bir seçim süreciyle belirlenir)
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
8-12 (bist du jünger? In besonderen Fällen können Ausnahmen gemacht werden)
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
AG-Zeiten in der Aula
VOLEYBOL KIZ
Verantwortliche/r Lehrer/in | Sorumlu öğretmen:
AYLİN ARTUNAY
Beschreibung | Tanım:
Kız voleybol takımlarında yer alan sporcularımız kulübümüzü oluşturmaktadır.
Ziele | Kulüp amaçları:
• Voleybol ile ilgili teknik ve taktik çalışmalar gerçekleştirmek.
• Öğrencilerin spor yaparak bir sosyal çevre içinde yer almalarını sağlamak.
• Paylaşma, mücadele ve takım ruhunu geliştirmek
•Kişinin iç disiplin, özgüven ve sorumluluk bilincini kazandırmak
• Fiziksel dayanıklılık, koordinasyon ve motor becerileri arttırmak.
Aktivitäten | Kulüp etkinlikleri:
• İl müsabakaları ve İlçe müsabakalarına katılım
• Özel turnuvalara katılım
Maximale Teilnehmerzahl | Maksimum katılımcı sayısı:
14
Welche Klassenstufen | Hangi sınıflar?
HZ- 9- 10
Wann und wo | Ne zaman ve nerede?
Hof / Halle
Zirkus
Verantwortliche Lehrkraft:
Maurus Müller
Entdecke deine Talente und lerne wertvolle Fähigkeiten für die Zukunft in der Zirkus-AG! Hier kannst du nicht nur Jonglage, Flowartistik, Akrobatik und Zauberei erlernen, sondern auch deine Konzentration, Geschicklichkeit und Teamfähigkeit trainieren. Diese Disziplinen fördern Kreativität, Ausdauer und Selbstvertrauen – wichtige Fähigkeiten, die dir in vielen Lebensbereichen nützlich sein werden. Gemeinsam werden wir neue Herausforderungen meistern und über uns hinauswachsen. Mach mit und erlebe, wie viel Spaß es macht, zusammen Großes zu erreichen!
Raum:
C13 / Hof
Anzahl Teilnehmer/innen:
n/n
last update: 2025-09-12